看到了一封有趣的信件
是過去的我寄來的
原文如下:
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親愛的 黃 oo 老師您好
我是學生 oo華
今天收到固態化學成績
目前是68.1
在上課期間,學生雖然不能稱上最認真,但是我想應該算是認真的一份子
在兩次考試期間,學生也已經認真的提前準備,詳閱考古題,並且有自己整理的一本筆記
即使在面臨畢業壓力下也從未缺課
作業也都親力親為,和同學之間的討論,互動良好
也許學生資質駑鈍,但是學生已經相當的努力
老師也曾說過學生這學期的表現比上次好很多很多,認真看得出來
目前學生差兩分及格
希望老師能考量學生在認真程度上給予加分,因為目前“認真加分“那一個欄位是零分
也希望老師能考量學生畢業因素,能給予學生在這一科目上及格。
謝謝老師的閱讀
祝 順心,安好
學生 oo華 敬上
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這就是最妙的地方
未來的我
又會怎麼看現在的我呢??
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